Ամփոփում — Scratch ծրագրի ուսուցում։ Սովորող — սովորեցնող։

Սքրաչը ամենասիրված մեդիահարթակն է, որով երեխեքը հենց իրենք են նախընտրում ստեղծագործել ու ծրագրավորել։ Սիրում եմ և՛ սովորել, և՛ սովորեցնել իրենց ընկերներին։ Մաթեմատիկայի ընտրությամբ երկու խմբում էլ այն շատ սիրով ընդունվեց։ Ծրագրին տիրապետողները սկզբում սովորեցրին մյուսներին։ Իսկ հետո արդեն վարպետացածներն իրենց հմտություններով կիսվեցին։ Զարգացրին իրենց ստեղծած խաղերը, նոր ֆունկցիաներով լրացրին։

Սա միակ մեդիադասն է, որին ինքս չեմ տիրապետելով անգամ դասը արդյունավետ ու սիրով է անցնում։

Գունային խաղեր

Նախագծի իրականացման ժամանակահատվածը՝ մայիսի 1-30 

Մասնակիցներ՝ 4-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝

  • սովորողների տրամաբանական մտածողության զարգացում
  • գունավոր գնդակների միջոցով տեսանելի և ավելի հասկանալի դարձնել առաջին հայացքից դժվար թվացող խնդիրների լուծումը
  • Մեծացնել սերը և հետաքրքրությունը մաթեմատիկայի նկատմամաբ
Շարունակել կարդալ “Գունային խաղեր”
Design a site like this with WordPress.com
Get started